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贴心的评语 暖心的祝福——市育才中学温情个性的期末班主任评语

“怎么会有你这么阳光而又帅气的小伙子呢?”

“改掉拖延症最好的办法就是积极行动。”

“学习在勤也在巧,朝政一定要知晓,压力也要变动力,不要变成笼中鸟。”

“宋家小伙名祥玉,小小个子心思细。管理电脑行又好,精彩课堂全靠你。”

……

这些暖心的话语出自哪里呢?原来是市育才中学各班主任在《学生成长记录册》中为学生填写的“班主任评语”。

吃惊了吗?要知道学校班主任可不只有语文老师,其中也不乏数学、英语,乃至美术、体育、微机老师呢!毕竟啊,写不出走心“班主任评语”的数学老师不是好厨师。

寒假将至,为了给学生一个暖心的评价和寄语,学校早谋划、细安排,要求班主任一如既往地为孩子们写评语,总结学生表现并表达对学生的期望。如何用最精准、温暖、贴心的语言表达对学生的期望,老班们各显神通,更有数学老师为每一位学生写了一首小诗,把全班同学的名字都融入其中,真是爱心满满智慧多多。

相信,这一份份饱含班主任深情厚望的评语将会成为一架桥梁,一架让老师与学生心连心的温暖的桥梁!